Rund 111.400 Schulanfängerinnen und -anfänger im September 2026 erwartet

Anteil der normal eingeschulten Schülerinnen und Schüler steigt erneut.

In dieser Woche beginnt das neue Schuljahr in Baden-Württemberg und damit auch die schulische Laufbahn für etwa 111.400 Schülerinnen und Schüler, die nach Schätzungen des Statistischen Landesamtes Baden-Württemberg in diesem Jahr eingeschult werden.

Die Mehrheit der neu eingeschulten Kinder (ca. 90.700) wird eine Grundschule besuchen. Etwa 13.300 Kinder starten ihre schulische Laufbahn in Grundschulen im Verbund mit einer Gemeinschaftsschule. Rund 1.900 Kinder beginnen an den Freien Waldorfschulen und rund 5.300 Kinder an einem Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrum.

Im vergangenen Schuljahr 2025/26 wurden insgesamt 105.232 Kinder an einer Grundschule (inkl. Grundschulen im Verbund mit einer Gemeinschaftsschule) eingeschult. Davon wurden 89,8 % der Kinder im regulären Alter von sechs Jahren eingeschult, das heißt, sie waren bis zum Einschulungsstichtag am 30. Juni 2025 sechs Jahre alt. Weitere 5,4 % wurden »früh« eingeschult, da sie erst nach dem Einschulungsstichtag sechs Jahre alt wurden. 4,8 % wurden hingegen »spät« eingeschult. Der Anteil der früh eingeschulten Kinder verringerte sich im Vergleich zum Schuljahr 2024/25 um 0,7 Prozentpunkte. Obwohl die frühen Einschulungen landesweit erneut abgenommen haben, bestehen weiterhin regionale Unterschiede bei den Einschulungszeitpunkten. Die Stadt Heidelberg hat mit 9,9 % den höchsten Anteil an vorzeitigen Einschulungen, während der Zollernalbkreis mit 2,8 % den niedrigsten Anteil aufwies.

Der Anteil der Kinder, die zurückgestellt wurden, stieg erstmalig wieder an und lag bei 3,7 %. Dennoch blieb er deutlich unter dem Niveau der vergangenen Jahre. Im Schuljahr 2017/18 lag deren Anteil noch bei 10,7 %. Damals war der Einschulungsstichtag allerdings drei Monate später und es wurden Kinder regulär eingeschult, die bis zum 30. September sechs Jahre alt wurden. Der Stichtag für das Einschulalter wurde in den letzten beiden Jahrzehnten mehrfach verändert. Zuletzt 2022, seither gilt der Einschulungsstichtag 30. Juni.

Weitere Informationen

Die Schätzung der Einschulungen wird von den Statistischen Landesämtern im Auftrag des Statistischen Bundesamtes durchgeführt. Dabei liegen keine konkreten Einschulungszahlen für das aktuelle Schuljahr vor. Die Schätzung erfolgt auf Basis der Entwicklung der Kinderzahlen im Alter von 5 bis 7 Jahren und des vorausgegangenen Einschulungsverhaltens. Abweichungen zum Vorjahr entstehen damit aus der demographischen Entwicklung. Die tatsächlichen Einschulungszahlen werden im Oktober des Einschulungsjahres im Rahmen der amtlichen Schulstatistik erhoben und liegen fertig aufbereitet im folgenden Frühjahr vor.